A la hora de desarrollar los proyectos de intervención con menores y jóvenes se considera esencial el llevar cabo también un trabajo permanente con sus familias. Por un lado, se valoró como imprescindible para el logro de los objetivos conseguir la implicación de las familias en los procesos educativos de sus hijos/as y, por otro, el desarrollar una programación de actividades específicas para ellas, que fuera haciéndoles cada vez más partícipes en la dinámica asociativa y, de forma indirecta, en el desarrollo comunitario.

Además, la realidad actual de nuestro contexto inmediato nos obliga a desarrollar y ampliar este programa. Los cambios sociales, culturales y económicos de los últimos años han creado nuevas necesidades en el barrio que de no atajarse se convierten o pueden convertirse en conflictos y graves dificultades.

De esta forma, el Proyecto Timón (como se le denomina) adquiere sustantividad propia dentro del Programa General de Intervención de la Asociación. La acción se abre a otras familias del barrio, ya sea porque sus hijos han participado con anterioridad en la Asociación o porque tengan una necesidad específica que no sepan cómo tratar.

Objetivos

El objetivo central del Proyecto Timón es facilitar los procesos de integración social de las familias en situación de dificultad, consiguiendo cambios positivos en la realidad del núcleo familiar y en las circunstancias personales y sociales de cada uno de sus miembros.

Dentro de este objetivo general destacamos el especial trabajo que se lleva a cabo con las mujeres, a través de las actividades ofertadas para ellas. En esta línea es muy importante la participación en la Comisón de Familias de la Coordinadora Infantil y Juvenil de Tiempo Libre de Vallecas, así como en las actividades interasociativas que se llevan a cabo.

Grupos

No hay un solo grupo de trabajo con familias ya que en esta área la intervención se basa en los días de actividad, donde pueden acudir las familias que lo deseen.

Actividades

Espacio destinado a:
  • Ofrecer apoyo y orientación a las familias para que puedan afrontar sus problemas de manera adecuada, convirtiéndose en agentes activos de su desarrollo.
  • Implicar a las familias en los procesos educativos de sus hijos/as.
Taller de creatividad donde puedan desarrollar sus habilidades y destrezas manuales, reforzando la autoestima, la seguridad en sí mismas, la cooperación, la participación y el sentido de grupo: costura, pintura, artesanía, etc.
Talleres concretos sobre temas de interés para las familias, ya sean demandados por ellas u ofertados directamente desde el proyecto: talleres de habilidades sociales, temas económicos, vivienda, taller de inglés, informática, etc.
Proporcionar formación e información sobre temas que ellas demanden y que contribuyan a su desarrollo como mujeres y como madres, a través de charlas, video fórum y otras dinámicas grupales.
Los adultos que participan en los talleres dirigidos a familias realizan salidas puntuales a lo largo del año. A parte de su clara finalidad socio-educativa, estas salidas refuerzan el grupo y favorecen la implicación en la vida asociativa. Salidas culturales (museos, exposiciones), lúdicas (balneario, cine, meriendas). Destacar la participación en la organización y ejecución de actividades comunes con los menores: carnaval, fiestas de fin de año y fin de curso, etc.

  

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies
A %d blogueros les gusta esto: